Իմ գիրքը ձեր ուղեցույցն է ազատ ապրելու խելագարված աշխարհում։ Այն գրաքննության դեմ ծիծաղելու, իշխանության անհեթեթ կանոնները անտեսելու և խոսքի ազատության համար համաշխարհային պայքարին իսկական համառությամբ ու դիմադրողականությամբ մասնակցելու մասին է։
Ազատների երկիրը… մինչև դուք կարծիք չհայտնեք Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
Ամփոփելով՝ մենք ունենք մի շարք հաստատություններ, որոնք դեռևս չեն ազատվել ֆինանսավորումից, ինչպես խոստացել էր նախագահ Թրամփը, և մենք ունենք ուսանողներ այդ հաստատություններում, որոնք ենթարկվում են անարդարացիորեն անհավասար վերաբերմունքի: Այսպիսով, ի՞նչն է տալիս:
Մեր գլխավոր խնդիրը անշուք, իսկ այս մշակույթի շատերի համար, որը երկրպագում է գործողությունը գործողության համար, անբավարարող խնդիրն է՝ վերադառնալ այնպիսի բաների, ինչպիսիք են սերը, կարեկցանքը, բարեկամությունը, հպումը և անկեղծ երկխոսությունը, որոնք ընկած են մարդ լինելու հիմքում։
Ես ուզում եմ անդրադառնալ արդեն իսկ գոյություն ունեցող խնդրի նոր՝ հուզական կարգավորմանը։ Պատկերացրեք 15-ամյա տղայի և նրա իմպուլսների վերահսկողության հետ կապված դժվարություններին։ Հիմա պատկերացրեք 13-ամյա ուղեղ այդ մարմնում։ Ի՞նչ արդյունք կսպասվի։
Երեխաները լավը չեն Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
2025 թվականի փետրվարին նախագահ Թրամփը ստորագրեց գործադիր հրամանագիր, որով արգելվում է դաշնային ֆինանսավորումը այն ուսումնական հաստատությունների համար, որոնք պարտադիր են Covid-19 պատվաստանյութերի անձնական ներկայությամբ պատվաստման համար: Դաշնային միջոցներից կախված բժշկական դպրոցները կարող են վերանայել այս անիմաստ պարտադրանքները՝ հնացած ուղղափառության քարոզներ:
Ինչո՞ւ ունենալ Covid-19 պատվաստանյութեր, 2025 թվական։ Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
Մենք չպետք է մոռանանք, որ արհեստական բանականության տեխնոլոգիայի ամենամեծ ռիսկերից մեկը կարող է լինել ուսումնական գործընթացի քայքայումը, և, հետևաբար, նոր մտավոր մթության դարաշրջանի սկիզբը։ Ուսուցիչների վրա է դրված կանխել նման աղետալի արդյունքը։
Արդար հասարակությունում նրանք բոլորը կդատվեին։ Եթե դա երբևէ տեղի ունենա, Ցվայգի կործանարար, մանրակրկիտ ուսումնասիրված պատմությունը կլինի այն ամենը, ինչ մեղադրանքի կողմին անհրաժեշտ կլինի դատապարտում ստանալու համար։ Սա ամենաուժեղ հավանությունն է, որ ես կարող եմ տալ։
Դեյվիդ Ցվայգի նոր Covid գիրքը պարտադիր ընթերցման է Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
Եթե դուք դասախոս եք վաղ կամ միջին կարիերայի շրջանում և երբեք չեք փորձել դասավանդել առցանց՝ բացառությամբ, թերևս, 2020-21 թվականներին Zoom-ի հետ կապված տհաճ փորձի, ես կխրախուսեի ձեզ փորձել իրական առցանց դասավանդումը։
Ինչու ես եկա առցանց ուսուցման Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
Քո մայրիկը ճիշտ էր։ Կառավարությունը չպետք է փակեր դպրոցները. դու պետք է կարողանայիր շնչել և ազատորեն խաղալ ընկերներիդ հետ. կովիդյան ժամանակաշրջանի վախն ու հիստերիան ավերածություններ ու վնասներ պատճառեցին և երբեք չպետք է տեղի ունենային։
Մայրիկի գործադիր հրամանը Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
Այնքան շատ բան ենք արդեն մոռացել, ինչը Դեյվիդ Ցվայգի «Զգուշության առատություն» գրքին երախտապարտ լինելու պատճառներից մեկն է։ Այն պատմում է դպրոցները սկզբից չբացելու արդարացումների մասին, գրեթե օրեցօր, և ճանապարհին քանդում է բոլոր առասպելները։
Դպրոցի պատուհանները իսկապե՞ս փակ էին։ Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
Բարձրագույն կրթությունը դրա դասական առաքելությանը վերահղելու համար մենք պաշտպանում ենք փոքր կամպուսային քոլեջների վերադարձը և այդ քոլեջներում այնպիսի միջավայրերի ստեղծումը, որոնք սոցիալապես բաց են, տեխնոլոգիապես փորձարարական և արմատապես ազնիվ մարդկանց ու մեր հասարակության նկատմամբ։
Ինչպիսի՞ն պետք է լինի ժամանակակից բարձրակարգ կրթությունը։ Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
Հումանիստի հիմնարար աշխատանքն է, կամ գոնե պետք է լինի սինթեզը, լայնանկյուն մոտեցում ցուցաբերել այն բազմաթիվ բաներին, որոնք նա նկատում է մշակույթում և ձգտել բացատրել, թե ինչպես են դրա շարժական մասերը աշխատում միմյանց հետ կապված:
Ակադեմիական էլիտայի կղզիականությունը Կարդացեք ամսագրի հոդվածը
