Կրթական հոդվածներում ներկայացված են կրթական քաղաքականության, համալսարանների, միտումների և ընթացիկ իրադարձությունների վերլուծություն:
Ներառյալ ազդեցությունները սոցիալական կյանքի, հանրային առողջության, խոսքի ազատության և անձնական ազատության վրա:
Բրաունսթոուն ինստիտուտի կրթական բոլոր հոդվածները թարգմանվում են բազմաթիվ լեզուներով:
Մանդատների կողմնակի ազդեցությունները անհերքելի են թվում: Համալսարանները ոչ միայն քշել են ուսանողներին և պրոֆեսորադասախոսական կազմին ավելի թերահավատորեն վերաբերվող COVID-19 պատվաստանյութերին և խթանիչներին. նրանք նաև քշում են ուսանողներին և դասախոսներին, ովքեր տարբեր տեսակետներ ունեն բոլոր տեսակի այլ հարցերի վերաբերյալ:
Ինչպես է COVID-19 պատվաստանյութը պարտադրում շեղել համալսարանի տեսակետները Կարդալ ավելին "
Ի՞նչ կարող եք անել որպես անհատ մի քանի միլիոն դոլարանոց հաստատության դեմ, որը լի է դոկտորական կոչումներ ունեցող կարևոր մարդկանցով: Իսկ եթե չեղարկվե՞ք: Իսկ եթե կորցնես այն ամենը, ինչի համար աշխատել ես: Սրանք կարևոր նկատառումներ են։ Բայց հիշեք սա, 21-րդ դարի համալսարանները առևտրային ձեռնարկություններ են, և դուք նրանց հաճախորդներն եք: Նրանք առանց քեզ գոյություն չունեն:
Համալսարանի հարկադրանքը դադարում է, երբ ուսանողներն ասում են՝ ոչ Կարդալ ավելին "
Թվում է, թե UC Berkeley-ն ապրում է ինչ-որ ավտորիտար իրականությունում, որտեղ ընդունելի է թելադրել բժշկական ընթացակարգերը՝ հիմնվելով իրենց խեղաթյուրված բարոյականության, արժեքների և առաքինության ազդանշանների վրա:
Դիմակ, Բերքլիի ուսանողներ Կարդալ ավելին "
Ե՛վ համալսարանները, և՛ կառավարությունները պարտադրում էին ծայրահեղ քաղաքականություն՝ ընդլայնելով առօրյա կյանքի միկրոկառավարումը արգելափակումների և մարդու իրավունքների կոպիտ խախտումների, ներառյալ մարմնական ինքնավարության իրավունքի վրա: Այս ծայրահեղ քաղաքականությունները չեն ապահովվել արդյունավետության ամուր ապացույցներով ոչ այն ժամանակ, ոչ դրանից հետո:
Համալսարանները մեզ ձախողեցին համաճարակի ժամանակ Կարդալ ավելին "
Մարդիկ ատում են ապացուցել իրենց սխալը: Եվ հավատարմագրված մարդիկ նույնիսկ ավելի շատ, քան մնացածը: Հետևաբար, նրանք կգնան ծայրահեղ ծայրահեղությունների՝ հաստատելու, որ իրենց ակնհայտորեն երկիմաստ գործողությունները, ըստ էության, սրտանց արդարացված էին: Ավելին, դժբախտությունը իսկապես սիրում է ընկերակցությունը:
Covid-ի դաժանության համառությունը համալսարանում Կարդալ ավելին "
Երկրի ամենալավ դպրոցներից շատերը դեռևս պահանջում են պատվաստանյութեր և խթանիչներ: Այնուամենայնիվ, երկրի ամենալավ դպրոցներից մի քանիսը չեն: Բարեբախտաբար, մի խումբ իր վրա է վերցրել այս խնդիրը լուծելու ծնողների և ուսանողների համար:
Ավելին քոլեջի պատվաստանյութի մանդատների մասին Կարդալ ավելին "
Մեր սրտերը հառաչում են, երկու տարի շարունակ մենք ոչ միայն կոտրել ենք որևէ առասպել, որ երեխաները դիմացկուն են, որ նրանք կարող են վերցնել այն, ինչ ոտնահարող մեծերը հարմար են գտնում հանել վախի անվան տակ, այլև մենք կոտրել ենք այն առասպելը, որ մեր հասարակությունը կարող է դա վերցնել:
Վախով մեծացած երեխաների սերունդ Կարդալ ավելին "
COVID-19 պատվաստանյութի մանդատների շարունակման ամենաանիմաստ ասպեկտներից մեկն այն է, որ անցած տարի մանդատները վերապրած անհատները, այսինքն՝ բախտ են ունեցել կրոնական և/կամ բժշկական բացառություններ ստանալու համար, պետք է նորից դիմեն այս տարի: Արդյո՞ք այս կրոնական պատճառները հանկարծ փոխվեցին՝ առանց անձնավորության ի սկզբանե մանդատը կատարելու: Արդյո՞ք այս բժշկական պատճառները, որոնք բավական ծանր էին, որպեսզի ստիպեին բժշկին բացառություն գրել, հանկարծ անհետացան:
Համալսարանական պատվաստանյութի մանդատները պետք է ավարտվեն հիմա Կարդալ ավելին "
Սթենֆորդը պետք է ամբողջությամբ դադարեցնի պատվաստանյութի մանդատը: Դա հակագիտական և հակաէթիկական պարտադրանք է ուսանողների համար, ովքեր կարիք չունեն COVID-19-ից պաշտպանվելու պատվաստանյութերով կամ այլ կերպ: Եվ դա ներառում է Սթենֆորդի ուսանողներին, ովքեր գտնվում են համալսարանում, գնում են դասի, և նրանք, ովքեր չունեն նախնական վարակ և բնական անձեռնմխելիություն: COVID-19-ը երբեք մեծ վտանգ չի հանդիսացել մեզ՝ երիտասարդներիս համար, և դա դեռևս չէ։
Ինչպես ես համարյա չավարտեցի Սթենֆորդի համալսարանը Կարդալ ավելին "
Առջևում բուժվելու և վերակառուցման ճանապարհը դեռ երկար է, բայց որպես առաջին քայլ մենք պետք է պատասխանատվություն ստանձնենք, ընդունենք, որ կորցրել ենք մեր ճանապարհը և խնդրենք մեր երեխաներին սրտանց ներողություն: Միևնույն ժամանակ, մենք պետք է հսկայական ռեսուրսներ ուղղենք մեր երեխաներին, որպեսզի վերականգնենք վերջին երկու տարիների վնասը՝ թե՛ սոցիալ-էմոցիոնալ, թե՛ կրթական ոլորտներում։
Կներեք, երեխաներ: Մենք սխալ էինք Կարդալ ավելին "
Դիմակի մանդատներն արել են ամեն ինչ՝ ստեղծելու դպրոցական միջավայր, որը զուրկ է մարդկային կապից և տեսանելի զգացմունքներից. արդյո՞ք սա այն է, ինչի վրա մենք հույս ունեինք, երբ պարտադիր դիմակավորումը վերադարձավ իր տեղը 2021 թվականի մայիսին: Վարչակազմի որոշումը՝ հրաժարվել այս անցումից, ցույց է տալիս, որ նրանք պատրաստ են ստիպողաբար դիմակավորել բոլորին հավերժ: Լավագույն դեպքում անարդյունավետ և համալսարանական մարմնի բազմաթիվ անդամների հոգեկան առողջության համար վնասակար քաղաքականության համար դա անընդունելի է։
Դիմակի մանդատները Թաֆթսի համալսարանում Կարդալ ավելին "
Այն ժամանակ Յեյլի համալսարանի հետ կապված հարյուրավոր դասախոսներ ստորագրություններով նամակ էին կազմակերպել՝ Սպիտակ տուն ուղարկելու համար: Նամակը թվագրված է 2 թվականի մարտի 2020-ով: Այն ստորագրել են 800 հավատարմագրված մասնագետներ՝ հիմնականում համաճարակաբանության և բժշկության ոլորտներից: Այն կարող էր մեզ տանել այլ ուղղությամբ, քան այն, որով կառավարությունները մեզ տարան դրա հրապարակումից անմիջապես հետո:
Երբ ԱՄՆ հիմնական 800 գիտնականները նախազգուշացրել են արգելափակումների դեմ Կարդալ ավելին "
