Brownstone- ը » Բրաունսթոուն ամսագիր » կրթություն » Խենթություն է այն, ինչ կատարվում է քոլեջի երեխաների հետ

Խենթություն է այն, ինչ կատարվում է քոլեջի երեխաների հետ

ԿԻՍՎԵԼ | ՏՊԱԳՐԵԼ | ՓՈՍՏ

Սա գրառում է գիտելիքի հաստատությունների կողմից երիտասարդ, առողջ պատվաստված (հաճախ խթանող և հաճախ բնականաբար իմունիտետ) մարդկանց վրա բացարձակապես խելագար, ջախջախիչ սահմանափակումների մասին: Որպեսզի ապացուցեմ իմ թեզը, որ այս քաղաքականությունը սխալ է, թույլ տվեք սկսել մի քանի հիմունքներից:

Ինչ վերաբերում է COVID19-ին, մեզանից յուրաքանչյուրը կարող է անել միայն 3 բան.

  1. Մենք կարող ենք նվազեցնել վատ արդյունքների ռիսկը, երբ հանդիպենք վիրուսին: 
  2. Մենք կարող ենք հետաձգել վիրուսին դիմակայելու ժամանակը
  3. Մենք կարող ենք զբաղվել թատրոնով, որը չի հետաձգում վիրուսին դիմակայելու ժամանակը 

Ի՞նչ է մտնում այս դույլերի մեջ: 

Կատեգորիա 1 (ռիսկի նվազեցում) հեշտ է. Դուք չեք կարող փոփոխել ձեր տարիքը, ինչը մեծ ռիսկային առավելություն է, բայց դուք կարող եք փոփոխել ձեր պատվաստման կարգավիճակը և կարող եք փոխել ձեր քաշը և ընդհանուր առողջությունը: 

Կատեգորիա 2 (վիրուսի հետաձգման ժամանակը) ավելի դժվար է. Մենք շատ լավ կատարված ուսումնասիրություններ չունենք, բայց տեսականորեն, եթե դուք ինքներդ փակվեիք բունկերում և պահածոյացված մթերք ուտեք, դուք դա կանեիք: Հարմարավետ n95 կրելը կարող է նաև հետաձգել վիրուսին հանդիպելու ժամանակը: Այս միջամտությունների խնդիրն այն է, որ դրանք կայուն չեն մարդկանց մեծամասնության կողմից և կարող են հանգեցնել հոգնածության կամ հետընթացի, և հետևաբար ազդեցությունը անցողիկ է: 

Հետաձգումը ծառայում է երկու նպատակի. 

  1. Անհատի համար իմաստ ունի, եթե ուշացնելով, դուք կարող եք անել մի բան 1-ին կատեգորիայի համար, որն այսօր չեք կարող անել: Եթե ​​դուք սպասում եք ձեր պատվաստմանը, օրինակ, անպայման հետաձգեք:
  2. Համայնքի համար իմաստ ունի, եթե որոշակի ուշացումով համաճարակի հետագիծը թեքվի, և հիվանդանոցներն ավելի քիչ հավանական է, որ ծանրաբեռնվեն: 

Հետաձգումն ունի նաև բացասական կողմ. Դա կարող է վնասել ձեր հոգեկան առողջությանը, հատկապես, երբ դուք դա արդյունավետ եք անում: Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ են այս վնասի ապացույցներ, խնդրում ենք տեսնել Twitter-ը:

Կատեգորիա 3 (անօգուտ, առաքինության ազդանշանային թատրոն) ամենատարածվածն է: Ձեր դիմակը կրելը, երբ մտնում եք ռեստորան և քայլում դեպի ձեր սեղանը, բայց ոչ, երբ այնտեղ նստում եք երկու ժամ ծիծաղելով և խմելով, օրինակներից մեկն է: Այն փաստը, որ այս քաղաքականությունը գոյություն ունի, արտացոլում է մտածողության լուրջ խանգարումը և քաղաքականություն մշակողների լիակատար ձախողումը: 

Եղեք տեղեկացված Brownstone ինստիտուտի հետ

Ստիպել 2-4 տարեկան երեխային ցերեկային խնամքի ժամանակ կտորից դիմակ կրել (ինչը խորհուրդ է տալիս Ամերիկյան մանկաբուժության ակադեմիան՝ ի հեճուկս Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության խորհուրդների), բայց, իհարկե, երեխաները հանում են կտորից դիմակը, որպեսզի ննջեն միմյանց կողքին։ 4 ժամ նույն սենյակում! Թատրոն.

Լողափերի փակում և բացօթյա այլ գործողություններ: Դրսում դիմակ կրելը. Ցուցակը շարունակվում է և շարունակվում է, և շատ բաներ, որոնք մենք արել ենք, տեղավորվում են այս կատեգորիայի մեջ: Կողմնակի նշումով.  Այստեղ մենք վերանայում ենք բոլոր տվյալները դիմակավորում. 

Մուտքագրեք երիտասարդ, առողջ քոլեջի երեխաներ:

Ճնշող մեծամասնությունը կա՛մ կրկնակի պատվաստված է, կա՛մ ունեն բնական իմունիտետ, կա՛մ երկուսն էլ, և ոմանք նույնպես ուժեղացված են: Նրանք երիտասարդ են (բախտավոր նրանց!), իսկ մեծամասնությունը առողջ է: Էլ ի՞նչ կարող են անել այդպիսի ուսանողները 1-ին կատեգորիայի համար: Ոչինչ։ 

Ինչ վերաբերում է 2 կատեգորիային: Երևում է, որ շատ համալսարաններ ստիպում են քոլեջի երեխաներին դիմակներ կրել, սահմանափակել նրանց շարժումը, արգելել հավաքները և այլն: Ահա միայն մեկ օրինակ, թե որքան ծայրահեղ են նրանք.

Այս խիստ սահմանափակումները կարող են իրականում հետաձգել ժամանակը, մինչև քոլեջի երեխաները հանդիպեն վիրուսին: Բայց դա անում է նրանց կյանքի հսկայական խանգարումով: Երիտասարդ լինելու բոլոր հրաշալի բաները պահանջում են շատ մոտ լինել այլ մարդկանց հետ: Շատերը պարզապես չեն կարող առաջանալ դիմակով:

Արդյո՞ք այս սահմանափակումները օգուտ կտան քոլեջի երեխաներին: Բացարձակապես ոչ: Երբ նրանք ի վերջո հանդիպեն վիրուսին, և նրանք կհանդիպեն արձակուրդում կամ հաջորդ կիսամյակում, նրանք պարզապես մի փոքր ավելի մեծ կլինեն, բայց լավ վարվելու նման մեծ հնարավորություններ կունենան: 

Սահմանափակումները օգուտ կտա՞ն հասարակությանը։ Կասկածելի. Ի վերջո, բոլորը, ովքեր քոլեջի համալսարանում չեն, չեն հետևում այս ծիծաղելի կանոններից որևէ մեկին, և համաճարակի հետագիծը թելադրվելու է այդ վայրերով (99.9%): 

Հավանաբար, դա նույնիսկ չի պաշտպանի համալսարանի պրոֆեսորադասախոսական կազմին և անձնակազմին, ովքեր մեծ մասամբ կկանգնեն ռիսկերի առաջ, երբ նրանք թողնեն աշխատանքը, գնան տուն և արձակուրդ, և կրկին, եթե այս մարդիկ արդեն օպտիմալացրել են 1-ին կատեգորիան, ուշացումը քիչ իմաստ ունի:

Արդյո՞ք դա կվնասի քոլեջի երեխաներին: Բացարձակապես, դա կլինի: Նրանց հոգեկան առողջությունը անշուշտ կտուժի այս մեկուսացումից։ Արդեն եղել է։ Նորից կասեմ՝ երիտասարդության բոլոր ուրախությունները պահանջում են մարդկանց հետ մտերիմ լինել:

Ո՞րն է զուտ մնացորդը: Զուտ մնացորդն այն է, որ այդ քաղաքականությունները աղետալիորեն վնասակար են նրանց համար: Ավելին, անձնակազմին կամ հասարակությանը ոչ մի հակակշիռ օգուտ չկա, որն արդարացնի հսկայական պարտադրանքը: Այն բարոյապես և գիտականորեն սնանկ է։

Իրոք, ես նույնիսկ չեմ կարող հասկանալ, թե ինչով են որևէ մեկը կարծում, որ այս քաղաքականությունն արդարացված է: Ես նաև զարմացած եմ, որ քոլեջի ուսանողներն ընդունել են նրանց սակավ բողոքով։ Ես կարող եմ միայն ենթադրել, որ շատերին մոլորեցրել են՝ մտածելով, որ այս զոհաբերությունը ծառայում է ավելի լայն շահերի (այսինքն՝ կարծում են, որ իրենք ալտրուիստ են), կամ որ համապատասխանության համար իրենց կյանքի և կարիերայի խթաններն այնքան մեծ են, որ վախենում են բարձրաձայնել: 

Ես կասկածում եմ, որ սահմանափակումների և քաղաքական կուսակցության միջև ամուր կապը կարող է ազդել նաև դրանց վրա: Ի վերջո, երիտասարդությունն ամենից շատ հենվում է ձախի վրա (ամբողջական բացահայտում. ինչպես և ես), ​​և այդպիսով հավատարիմ է մնում ձախի ինքնության նշաններին (բայց իմ դեպքում, ցավոք, ես չափազանց շատ տարիներ եմ ծախսել՝ ուսումնասիրելով և հրատարակելով գիտական ​​ապացույցներ, որպեսզի դառնամ): ուղեղս անջատված է):

Մի խոսքով, պատվաստված երիտասարդների կամ քոլեջի համալսարանի փոքրիկ գրպաններում ապրող բնական անձեռնմխելիություն ունեցող երիտասարդների նկատմամբ խիստ սահմանափակումները անիմաստ են և քաղաքականություն են, որոնք նպաստում են հասարակության բարեկեցությանը: Քաղաքականությունը էթիկայից դուրս է և անտրամաբանական։

Երիտասարդներին. Ես անձամբ ցավում եմ, որ մեզանից նրանք, ովքեր գիտակցում էին այս քաղաքականության անիմաստությունն ու վնասը, չէին կարող ավելին անել՝ ձեզ պաշտպանելու իռացիոնալից անհանգստություններից և ռիսկային զզվանքից:

Վերահրատարակվել է հեղինակայինից Ենթարկ.



Հրատարակված է Ա Creative Commons Attribution 4.0 միջազգային լիցենզիա
Վերատպումների համար խնդրում ենք կանոնական հղումը վերադարձնել բնօրինակին Բրաունսթոունի ինստիտուտ Հոդված և հեղինակ.

հեղինակ

  • Վինայ Պրասադ

    Vinay Prasad MD MPH-ն արյունաբան-ուռուցքաբան և դոցենտ է Կալիֆորնիայի Սան Ֆրանցիսկոյի համալսարանի համաճարակաբանության և կենսավիճակագրության ամբիոնում: Նա ղեկավարում է VKPrasad լաբորատորիան UCSF-ում, որն ուսումնասիրում է քաղցկեղի դեմ դեղամիջոցները, առողջապահական քաղաքականությունը, կլինիկական փորձարկումները և ավելի լավ որոշումներ կայացնելը: Նա ավելի քան 300 ակադեմիական հոդվածների և Ending Medical Reversal (2015) և Malignant (2020) գրքերի հեղինակ է։

    Դիտեք բոլոր հաղորդագրությունները

Նվիրաբերեք այսօր

Բրաունսթոուն ինստիտուտի ձեր ֆինանսական աջակցությունը ուղղված է գրողներին, իրավաբաններին, գիտնականներին, տնտեսագետներին և այլ խիզախ մարդկանց, ովքեր մասնագիտորեն մաքրվել և տեղահանվել են մեր ժամանակների ցնցումների ժամանակ: Դուք կարող եք օգնել բացահայտելու ճշմարտությունը նրանց շարունակական աշխատանքի միջոցով:

Բաժանորդագրվեք Brownstone-ին ավելի շատ նորությունների համար

Եղեք տեղեկացված Brownstone ինստիտուտի հետ