Ընդհանուր առմամբ ընդունված է, որ «բեյբի բումի» սերունդը (որի անդամն եմ ես) սոցիալ-տնտեսական առումով ամենահաջողակն է եղել այս մոլորակի պատմության մեջ, և հաջորդ սերունդների համար մեզ հավասարվելու կամ գերազանցելու հեռանկարները լավ տեսք չունեն։ Անհավասարության հաստատման համար վերջերս կարդացի, որ չնայած «բեյբի բումերները» կազմում են ԱՄՆ ներկայիս բնակչության մոտ 20%-ը, նրանք տիրապետում են հարստության ավելի քան 50%-ին։
Իմ սերնդի մյուս ներկայացուցիչների հետ զրուցելիս ես հասկացա, որ շատ քչերը, ովքեր «բեյբի բումերներ» են, ունեն գոնե մի փոքր պատկերացում այն մասին, թե ինչպես է այդ հաջողությունը տեղի ունեցել։ Իմ հասակակիցներից ստացած բնորոշ կարծիքն այն է, որ նրանք կրթություն են ստացել և քրտնաջան աշխատել, ինչը ենթադրում է, որ երիտասարդ սերունդների համար էլ նույնը չպետք է լինի։
Արդարության համար պետք է ասեմ, որ ես տեսնում եմ մի քանի պատմական և սոցիոլոգիական գործոններ, որոնք կարող են բումերներին այսպես մտածել տալ։ Նախևառաջ, մեր ծնողներից շատերը վաղ տարիքից մեզ մտքում էին պահում, որ քոլեջ հաճախելը հաջողության գրավականն է։ Որոշ բաներ պարզապես չեն փոխվում սերնդեսերունդ։ Իրականում, երբ բումերները 1970-ականներին զանգվածաբար մտան աշխատաշուկա, մենք երկրի պատմության մեջ ամենամեծ նոր աշխատողների խումբն էինք, և մեզանից մոտավորապես 30%-ն ուներ քոլեջի աստիճան, նախորդ սերունդների առավելագույնը 10%-ի համեմատ։
Սակայն, չնայած մեր կրթական առավելություններին, 1970-ականները տնտեսապես աղետալի ժամանակներ էին բոլորի համար, հատկապես աշխատուժ մտնողների և թոշակի անցնելու կամ հաշմանդամության պատճառով աշխատուժը մշտապես լքողների համար։ Մենք տառապեցինք երկու անկումներից, երկու հսկայական նավթային ցնցումներից և ստագֆլյացիայից։ Ինժեներությունը որպես մասնագիտություն բացարձակապես մեռած էր։ Ավելացրեք ծայրահեղ մարտահրավերներով լի աշխարհաքաղաքական միջավայրը՝ թե՛ տանը, թե՛ արտերկրում, և մենք ապրեցինք մի դարաշրջան, երբ գործնականում անհնար էր առաջ գնալ միայն կրթության և քրտնաջան աշխատանքի շնորհիվ։
Ես կարողացա խուսափել սրա մեծ մասից, գոնե սոցիալ-տնտեսական առումով, չնայած հայրս հանկարծակի և անսպասելիորեն մահացել էր 42 տարեկանում՝ 1969 թվականի դեկտեմբերի կեսերին։ Դա պայմանավորված էր նրանով, որ 1970-ականների առաջին երեք տարիներն անցկացրի քոլեջն ավարտելով, հաջորդ չորս տարիները՝ բժշկական համալսարանում, իսկ տասնամյակի վերջին երեք տարիները՝ որպես ներքին բժշկության օրդինատոր։ Այդ օրերին կենսապահովման ծախսերը, ներառյալ քոլեջը և բժշկական համալսարանը, կարելի էր հոգալ առանց մեծ դժվարությունների, և բժշկական օրդինատորի աշխատավարձը բավարար էր, որպեսզի ես ունենայի շատ լավ բնակարան Բրուքլինում, միաժամանակ կարողանայի խնայել որոշակի գումար։ Այսպիսով, ես «իրական» աշխատուժի մեջ չմտա մինչև 1980 թվականի կեսերը։
Ինձ համար ժամանակը գրեթե կատարյալ էր։ 1982 թվականի կեսերից սկսած՝ սկսվեց պատմության մեջ ամենամեծ տնտեսական բումը, և ռասայական հավասարության և կանանց իրավունքների ոլորտներում զգալի առաջընթացի շնորհիվ բոլոր խմբերը մասնակցեցին դրան։ Փաստորեն, տնային տնտեսության եկամտի յուրաքանչյուր քվինտիլը ռեկորդ սահմանեց այս բման բոլոր տարիներին, բացառությամբ երկու կամ երեք տարիների, գագաթնակետին հասնելով 1999 թվականին։
Հաշվի առնելով, որ 1980-ականներն ու 1990-ականներն էին յուրաքանչյուր բեյբի բումեր սերնդի աշխատանքային կարիերայի ղեկը, ես կարող էի տեսնել, թե որտեղ կլիներ այն վերաբերմունքը, որ կրթություն ստանալը և քրտնաջան աշխատելը կհանգեցնի հաջողության: Այս մտածողությունը տարածելով երիտասարդ սերունդների վրա՝ բումերների համար տրամաբանական կլիներ հավատալ, որ երիտասարդ սերունդները, ունենալով քոլեջի աստիճանի ավելի բարձր տոկոս, պարզապես պետք է շարունակեն քրտնաջան աշխատել, և նրանք նույնպես կհասնեն նույն մակարդակի հաջողության: Այնուամենայնիվ, այս մտածողության մեջ կան մի քանի հիմնական թերություններ:
Դրա մի մասը բխում է այն փաստից, որ բումերները առաջին «ես» սերունդն էին։ Դա հանգեցրեց աշխարհը տեսնելու անկարողությանը՝ անձնական «փուչիկից» բացի այլ տեսանկյունից, որը հեշտությամբ լցվում էր անհեթեթություններով։ Բումերների կողմից լիովին անտեսված բաներից մեկն այն է, որ X սերունդը, որն այժմ գտնվում է իր գագաթնակետային եկամուտների տարիներին, չի հասել և երբեք չի հասնի բումերներին հարստության կուտակման առումով։
Այս մտքի ընթացքը շարունակելով՝ կարելի է հետևյալ հարցերը տալ. (1) Արդյո՞ք բումերները ավելի խելացի են, քան հաջորդ սերունդները։ Ես կասեի՝ ոչ, բացառությամբ 2005-2020 թվականների միջև ծնված մարդկանց, ովքեր Covid-ի արձագանքից մշտական վնաս ստացան։ Վնասի չափը հայտնի չի լինի ևս մեկ կամ երկու տասնամյակ, քանի որ այդ խումբը դեռ չի մտել աշխատուժի մեջ։ (2) Արդյո՞ք բումերները ավելի եռանդուն էին աշխատում, քան հաջորդ սերունդները։
Թեև յուրաքանչյուր սերունդ կարծում է, որ երիտասարդ սերունդները լցված են ծույլ անբարոյականներով, դա ճիշտ չէ։ Այս սխալ պատկերացման պատճառն այն է, որ յուրաքանչյուր հաջորդ սերնդի համար հասանելի գործիքները, որոնք կօգնեն նրանց ավելի արդյունավետ աշխատել (և ավելի շատ հարստություն ստեղծել), սերնդեսերունդ զարգանում են։
Բումերների հաջողությունը բացատրելու համար պետք է դիտարկել այն տնտեսական միջավայրը, որում ապրել է յուրաքանչյուր սերունդ իր աշխատանքային կյանքի ընթացքում: 1980-ական և 1990-ական թվականներին հարստության ստեղծումը պայմանավորված չէր նրանով, որ բումերները այդքան հզոր էին, այլ նրանով, որ մենք գործում էինք տնտեսական միջավայրում, որը նպաստում էր հաջողության այնպիսի մակարդակով, որը նախկինում երբեք չէր եղել: Այդ տնտեսական միջավայրը կարելի է նկարագրել մեկ բառով՝ ռեյգանոմիկա:
Վերջերս «մերիտոկրատիա» բառը կրկին մոդայիկ է դարձել։ Այն, ինչ կարող եմ գրեթե վստահությամբ ասել, այն է, որ մերիտոկրատիան իր զենիթին հասավ այս երկրում 1980-ական և 1990-ական թվականներին, և դա մեծապես պայմանավորված էր այն տնտեսական միջավայրով, որը խթանում էր այն։ 20-րդ դարի վերջից ի վեր...th դարում այդ բարենպաստ պայմանները գոյություն չեն ունեցել, բացառությամբ 2018 և 2019 թվականների։
Վերոնշյալից պարզ է դառնում, որ բումերների սերնդի մեծ մասը մեր սերնդի հաջողությունը բացատրելիս սայլը ձիուց առաջ է դասում… և մեր երեխաները ծանր գին են վճարում այս ըմբռնման պակասի համար։ Հատկապես դժվար է եղել միլենիալների համար այն, որ նրանց մանկությունը տեղի է ունեցել պատմության ամենամեծ տնտեսական բումի ժամանակ, միայն թե 2000 թվականից սկսած, երբ ամեն ինչ փոխվեց, աշխատուժ մուտք գործելու համար, և ոչ դեպի լավը։
Չսովորելով բումերների հաջողության իրական պատճառը, երիտասարդ սերունդները չեն հասկանում (և ակտիվորեն դիմադրում են) Թրամփի վարչակազմի ջանքերին՝ վերականգնելու 1980-ականների և 1990-ականների տնտեսական միջավայրը։ Դրա միակ համը զգացվել է 2018 և 2019 թվականներին, երբ յուրաքանչյուր քվինտիլում տնային տնտեսությունների եկամուտները վերջապես գերազանցեցին 1999 թվականին սահմանված ռեկորդները, սակայն դա ստվերվեց Կովիդյան աղետով, որը խեղաթյուրեց ամեն ինչ։
Ինչպես արդեն նշվեց, մերիտոկրատիա տերմինը վերակենդանացել է, բայց իրականում առաջ է քաշվում կրեդենտիալոկրատիան։ Դրանք նույնը չեն։ Եթե դրանք լինեին, երիտասարդ սերունդները սոցիալ-տնտեսական առումով լավ կլինեին։ Մենք ապրում ենք մի երկրում, որտեղ անունից հետո ավելի շատ սկզբնատառեր ունենալը նշանակում է ավելի մեծ ինտելեկտ, գերազանց մակարդակի նվաճումներ և ավելի բարձր բարոյական դիրք։ Ամենից առաջ, Covid-ի արձագանք անունով հայտնի աղետը մեզ այլ բան սովորեցրեց, քանի որ լավագույններն ու ամենախելացին ամեն ինչ շատ ավելի վատ դարձրին, քան կլիներ, եթե մենք բացարձակապես ոչինչ չանեինք։ Դժբախտաբար, այս դասը չի թափանցել մարդկանց մեծամասնության անձնական «փուչիկի» մեջ, գոնե դեռ ոչ։
Իրավիճակն ավելի է վատթարանում նրանով, որ մեր այսպես կոչված կրթական համակարգը էժանացրել է որակավորման արժեքը՝ միաժամանակ այն ստանալու համար ավելի ու ավելի բարձր ուսման վարձ սահմանելով։ Իրականում, մեր կրթական համակարգը ուսուցիչներին պարգևատրում է ոչ թե նրանց կողմից դասավանդվող ուսանողների լավ առաջադիմության, այլ ուսուցիչի կողմից ձեռք բերված ասպիրանտուրայի կրեդիտների և աստիճանների քանակով։
Ինձ համար այս որակավորման խելագարությունը հասավ իր գագաթնակետին, երբ պարզ դարձավ, որ երեխաների առողջությունը պաշտպանելու CDC-ի առաջարկությունները՝ դպրոցների փակման, սոցիալական հեռավորության, դիմակ կրելու և «պատվաստումների» պարտադիր պահանջների վերաբերյալ, CDC-ի ղեկավար Ռոշել Վալենսկիին (ով ունի բժշկական գիտությունների դոկտոր և հանրային առողջապահության մասնագետի որակավորում) թելադրվել էին ուսուցիչների ամենամեծ միության ղեկավար Ռանդի Վայնգարտենի կողմից (ով ունի իրավաբանական գիտությունների դոկտորի որակավորում): Սա հակառակն է, և հսկայական վնաս է հասցվել: Ցանկանո՞ւմ եք ավելին: Չնայած այն հանգամանքին, որ Covid պատվաստումների ընդունումը նվազել է մինչև մոտ 5%, իմ դիտարկումն այն է, որ բարձր կրթություն ունեցողների շրջանում ընդունումը մի քանի անգամ ավելի բարձր է: Արդյո՞ք լավագույններն ու ամենախելացիները ինքնահրկիզման գործընթացի մեջ են:
Ակնհայտ է, որ մենք պետք է անջատենք մերիտոկրատիան կրեդենտիոլոկրատիայից, և մենք պետք է վերադառնանք այնպիսի վիճակի, որտեղ մերիտոկրատիան կարող է ծաղկել: Սա կպահանջի ազատվել այն առաջադեմ աղբից, որը փոխարինել է քննադատական մտածողությանը վերջին 55+ տարիների ընթացքում, և տնտեսական միջավայր, որը խթանում է անհատական նախաձեռնությունը: Հակառակ դեպքում մենք վերջացրինք, և ավելի լավ է հիմա մեզ վրա ազդեք:
-
Բժիշկ Սթիվեն Կրիցը թոշակառու բժիշկ է, ով առողջապահության ոլորտում է արդեն 50 տարի: Նա ավարտել է SUNY Downstate բժշկական դպրոցը և ավարտել IM օրդինատուրան Kings County Hospital-ում: Դրան հաջորդեց գրեթե 40 տարվա առողջապահական փորձը, ներառյալ 19 տարվա անմիջական հիվանդների խնամքը գյուղական միջավայրում՝ որպես խորհրդի կողմից հաստատված ինտերնիստ: 17 տարվա կլինիկական հետազոտություն մասնավոր ոչ առևտրային առողջապահական գործակալությունում. և ավելի քան 35 տարվա ներգրավվածություն հանրային առողջության և առողջապահական համակարգերի ենթակառուցվածքների և կառավարման գործունեության մեջ: Նա թոշակի անցավ 5 տարի առաջ և դարձավ Ինստիտուցիոնալ վերանայման խորհրդի (IRB) անդամ այն գործակալությունում, որտեղ նա կատարել էր կլինիկական հետազոտություն, որտեղ վերջին 3 տարիներին եղել է IRB-ի նախագահ:
Դիտեք բոլոր հաղորդագրությունները
